Mentre First già studia per preparasi alla seconda elementare, Second di certo non sta con le mani in mano Oggi ad esempio abbiamo fatto un po di ripasso delle figure geometriche.

Spesso Second (che l’anno prossimo andrà in prima) mi chiede di studiare, così cerco di fargli fare progetti adatti alla sua età.

Abbiamo un gioco della Lisciami dove si devono mettere le forme geometriche di vario colore (i primari) nei buchi giusti fino a formare una farfalla. Siccome Second l’ha già fatto molte volte e si è scocciato gli ho fatto delle figure geometriche ritagliandole nel cartoncino, e poi  me le deve mettere nell’ordine giusto e mi deve dire anche che figure sono: in italiano e in inglese of course 

L’ultima volta le abbiamo anche colorate per rendere il gioco più difficile, adesso mi deve dire anche il colore, sempre prima in italiano e poi in inglese, e non dimenticate che se in italiano di dice ad esempio: il triangolo rosso in inglese è l’inverso si dice the red triangle.

Sul sito 1+1+1=1 ho trovato delle schede di scrittura sulla geometria e le ho stampate per First, sono in stampato minuscolo e in corsivo, sto comunque pensando di farle anche per Second in stampato maiuscolo, altrimenti lo so che non ci darà pace. Vicino ad ogni parole c’è la forma geometrica corrispondente, le farò colorare tutte di colori diversi così mi dovranno dire come si chiama in inglese la forma e anche di che colore è.

foto: Angela Ercolano

L’Africa è un continente ampio e particolare, la diversità dei suoi paesaggi stupisce i viaggiatori. Ci sono deserti e foreste pluviali, le praterie di savana e la cima innevata del Kilimanjaro.

Questa canzone per bambini racconta la natura e diversi tipi di animali che vi abitano. È possibile utilizzare questa canzone per la lingua inglese e lezioni di geografia.

Di seguito trovate il testo e il video fonte: english for kids.

Africa, Africa,

Faraway land.

Africa, Africa,

Miles of burning sand.

Africa, Africa,

Low scattered trees.

Africa, Africa,

Amazing herds of beasts.

1

Once I went to Africa

To see the wildlife.

The whole day the desert sleeps,

At night it comes alive.

Fennec foxes, ostriches,

Scorpions are there,

Oryxes, jerboas,

Caravans of camels.

Refrain

Africa, Africa,

Faraway land.

Africa, Africa,

Miles of burning sand.

Africa, Africa,

Low scattered trees.

Africa, Africa,

Amazing herds of beasts.

2

Savanna meets me with gazelles,

Antilopes and gnus,

Meerkats and hippoes,

And some zebras, too.

Elephants, rhinoceros,

Elegant giraffes,

Lions and leopards

Hunting in the grass.

Refrain

Africa, Africa,

Faraway land.

Africa, Africa,

Miles of burning sand.

Africa, Africa,

Low scattered trees.

Africa, Africa,

Amazing herds of beasts.

3

Then in tropics was my journey

Down the river Nile.

There live a lot of snakes,

And big crocodiles.

Pink flamingoes at the lake,

Thousands of birds,

Gorillas and colobuses,

Chameleons and frogs.

Refrain

Africa, Africa,

Faraway land.

Africa, Africa,

Miles of burning sand.

Africa, Africa,

Low scattered trees.

Africa, Africa,

Amazing herds of beasts.

Clicca qui per vedere il video incorporato.

Se volete fare un lavoretto a tema andate sul sito 1+1+1=1 dove ci sono le istruzioni per fare il lapbook che vedete in foto.

Si avvicina la fine della scuola, arrivano le vacanze e con la bella stagione si moltiplicano le occasioni  di stare all’aria aperta, ma anche i piccoli viaggetti in macchina per raggiungere le mete prescelte per le ferie estive o anche solo per un week end di svago.

Noi abbiamo iniziato a selezionare nuovi intrattenimenti proprio per i viaggi in macchina. Nelle prossime settimane mi piacerebbe condividere con voi suggerimenti di lettura da borsetta (comodi da portare sempre con voi) e qualche applicazione per iPhone e iPad che ha passato il severo giudizio marmocchio.

Iniziamo oggi con un’applicazione gratuita che trovo molto carina ed essenziale. Niente interazioni, ma bellissime illustrazioni. Testi semplici e divertenti da ascoltare insieme ai propri piccoli in assoluto relax. Dico questo perché, sebbene adori i libri interattivi, devo dire che a volte si perde un po’ il filo della storia. Allora ogni tanto ci vogliono anche le cose semplici.

Kids story lite MV1 di Flion Hu contiene, nella versione gratuita, i seguenti racconti per bambini: An owlet – Little bear’s family – The king and the wooden shoes – Who does the golden pear belong to? – Chino’s winter – Fun to take a bath  – Soft and warm – The adventures of a big boy, the baby elephant.

Esiste anche una versione a pagamento che contiene 16 storie complete (qui trovate l’elenco).

Un sito che seguo da sempre è 1+1+1=1 di una mamma homeschooler dopo aver imparato la canzone dell’ABC dobbiamo fare anche dei lavoretti corrispondenti. E allora ci viene in soccorso questo sito.

Ci sono i Tot school come li chiama Carisa la proprietaria, sia per le lettere che per i numeri e tanto altro ancora, basta stampare il materiale e mettervi a giocare con i vostri bimbi così che possiate imparare divertendovi

Cosa impariamo ad esempio con la A?

Il colore rosso.

La A in corsivo e in maiuscolo.

L’oggetto mela.

La categoria frutta.

Per ogni lettera ci sono tantissimi progetti, potete stamparli tutti o quelli che credete siano più idonei per i vostri bambini.

Colora, trova le mele, i numeri da 1 a 10, le forme geometriche  e tanto altro, non vi resta che procurarvi una stampante!

Foto: 1+1+1+=1

Il nostro secondo anno da Helen Doron volge al termine. Domenica c’è stata la festa di fine anno con la consegna dei diplomi e fra poco anche il corso terminerà. In questi giorni è normale tirare un po’ le somme.

Questo secondo anno è di certo servito alla Marmocchia per acquistare sicurezza con l’inglese, ampliare il suo bagaglio di vocaboli e fare un vero e proprio salto nella capacità di “comprendere la lingua”. Lo noto quando leggiamo le storie o guardiamo qualche breve cartone in inglese. “Capisco che capisce”! Devo dire che ho visto un vero e proprio cambiamento dalla metà dell’anno in poi e sono molto soddisfatta.

Quando abbiamo iniziato questo percorso non sapevo quanto sarebbe stato per lei facile approcciarsi ad una seconda lingua. Oggi vi posso dire che oltre che facile è stato anche naturale. Attraverso il gioco, la stimolazione positiva e il supporto delle maestre alla nostra scuola Helen Doron il percorso è stato divertente e spontaneo.

I bambini piccoli, in età da scuola dell’infanzia, apprendono più facilmente perché hanno un cervello aperto e duttile.

Soprattutto sono curiosi e non hanno barriere, né pregiudizi, perciò apprendono in fretta.

In questa fascia d’età, se stimolati nella giusta maniera, attraverso il gioco, acquisiscono velocemente suoni e significati nuovi senza sforzo e in maniera consapevole (come accade per la propria lingua madre).

La giovane età favorisce l’apprendimento anche perché le interferenze derivanti dalla prima lingua non sono ancora così radicate da interferire con l’apprendimento di una seconda lingua.

Ecco, oggi volevo condividere queste mie riflessioni con voi e sentire magari la vostra esperienza.

Sebbene fossi a conoscenza di tutto ciò quando abbiamo intrapreso questo percorso, osservare dal vivo i progressi è sempre una meravigliosa sorpresa.

Per noi il bilancio è decisamente positivo e per voi?

Per far studiare quest’estate ai bambini un po d’inglese sto facendo delle ricerche e ho trovato questo sito: reading eggs che mi aiuterà a migliorare la loro lettura.

Siccome bambini amano i giochi, le canzoni, le uova d’oro e altri premi che vinceranno man mano che vanno avanti nel gioco-studio, insieme con la sensazione  di orgoglio derivante dalla loro lettura, tutto questo motiva i bambini a continuare ad esplorare e imparare. Sono certa che questo sito a casa nostra sarà un successo!

Le attività sono pensate per scaglioni di età si parte dai 3 anni fino ad arrivare ai 13. Ogni lezione termina con un nuovo libro e una nuova creatura per aggiungere alla collezione in crescita. Dopo 10 lezioni, i bambini devono completare un quiz mastery. Ciò fornisce a noi un resoconto di ciò che il bambino sta imparando.

Tutte le lezioni possono essere ripetute tante volte quanto sarà necessario. La ripetizione delle lezioni è un buon modo per costruire la memoria a lungo termine e rafforzare le competenze. Ci sono libri da leggere ed esercizi da scrivere.

Basta prenere il pulsante ‘prova gratuita’ per iniziare, durerà 14 giorni e poi deciderete se volete continuare ad utilizzarlo a pagamento, in base anche alla risposta che vi daranno i vostri bambini.

C’è anche un app store per i dispositivi iPad, iPhone e Android, così i bambini possono imparare anche se non stanno in casa. Le applicazioni sono sempre divise per età ed argomento ad esempio: matematica, filastrocche e alfabeto. Buon divertimento

Questa domenica la nostra scuola Helen Doron organizzerà la festa di fine anno per la consegna dei diplomi ai piccoli allievi. Per l’occasione le insegnanti hanno in mente una sorpresa che di certo lascerà di stucco tutti i bambini.

La festa si svolgerà in una vera a propria fattoria alle porte di Milano, dove i bambini potranno conoscere dal vivo tutti gli animali che la abitano, ascoltare i loro versi (di cui ormai sono perfetti imitatori) e osservare le loro abitudini.

Quale migliore occasione per rispolverare il vocabolario inglese dei nostri piccoli farmer?

In attesa di potervi raccontare la nostra giornata in fattoria, ci stiamo preparando al meglio e non vediamo l’ora di festeggiare tutti insieme. Ecco il nostro “testo scolastico” per eccellenza e il testo in inglese direttamente dal sito filastrocche.it.

Clicca qui per vedere il video incorporato.

Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O
And on his farm he had a cow, E-I-E-I-O
With a moo-moo here, and a moo-moo there
Here a moo, there a moo
Everywhere a moo-moo
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O
And on his farm he had a pig, E-I-E-I-O
With a (snort-snort) here, and a (snort-snort) there Here a (snort), there a (snort)
Everywhere a (snort-snort)
With a moo-moo here, and a moo-moo there
Here a moo, there a moo
Everywhere a moo-moo
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O
And on his farm he had a duck, E-I-E-I-O
With a quack-quack here, and a quack-quack there Here a quack, there a quack
Everywhere a quack-quack
With a (snort-snort) here, and a (snort-snort) there
Everywhere a (snort-snort)
With a moo-moo here, and a moo-moo there
Here a moo, there a moo
Everywhwere a moo-moo
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O

Foto: dreamstime.com

Vi avevo già parlato della canzone in the garden e della possibilità di fare delle marionette di vegetali, per rafforzare le parole imparate in inglese. Oggi vi propongo altri lavori da fare con lo stesso argomento.

Abbiamo trovato delle flashcard sulle verdure, se le volete stampare le trovate qui. Ci sono due tipi di flashcard. Il primo set contiene carte con le immagini e le parole. Il secondo set è composto da flashcard con foto e piccole carte su cui sono stampate le parole. È possibile organizzare le diverse attività a giocare con i vostri bambini, per esempio: associa alle parole alle immagini corrispondenti. Io gli ho anche fatto tradurre tutte le parole per essere sicura che ne conoscesse il significato prima di fargliele abbinare al disegno corrispondente.

Per fare pratica nel riconoscere i nomi degli ortaggi in inglese si  possono offrire agli alunni, o ai vostri figli alcuni fogli di lavoro con diversi livelli di abilità.

Foglio di lavoro 1: questa attività è per i bambini che hanno appena imparato l’ABC. Si possono abbinare le immagini con le corrispondenti lettere iniziali.

Foglio di lavoro 2: questa attività suggerisce alcune abilità di lettura. I bambini devono trovare la corrispondenza tra un’immagine e una parola.

Scheda 3: Lo Spelling è spesso considerato un ostacolo sulla strada per padroneggiare la lingua inglese. Il compito seguente mira a risolvere questo problema. L’ insegnante (o la mamma) può aiutare i bambini a inserire le lettere mancanti in parole. Un esercizio di questo genere allena i bambini a capire il rapporto tra lettere e suoni in inglese.

Infine per i bambini più piccoli ci sono tanti disegni da colorare.

Ho da giorni in testa questa canzone bellissima tratta dalla colonna sonora di Toy Story: You’ve got a friend in me. Abbiamo da poco rivisto il film e la Marmocchia se ne va in giro per casa a canticchiarla a modo suo.

Che insomma, magari non è proprio proprio inglese, ma è dolcissima comunque. Allora l’altro giorno ho cercato il testo in rete e gliel’ho letto cercando di spiegarglielo. Trovo che le parole siano davvero meravigliose e che il motivetto metta immediato buonumore: impossibile non fischiettarlo.

Eccco qui video e testo, fischiettate con noi?

Clicca qui per vedere il video incorporato.

You’ve got a friend in me
You’ve got a friend in me
When the road looks rough ahead
And you’re miles and miles from your nice warm bed
You just remember what your old pal said
Boy you’ve got a friend in me
Yeah you’ve got a friend in me

You’ve got a friend in me
You’ve got a friend in me
You got troubles and I got ‘em too
There isn’t anything I wouldn’t do for you
We stick together, we can see it through
‘Cause you’ve got a friend in me
You’ve got a friend in me

Some other folks might be a little bit smarter than I am
Bigger and stronger too
Maybe
But none of them
Will ever love you the way I do
It’s me and you boy

And as the years go by
Our friendship will never die
You’re gonna see it’s our destiny
You’ve got a friend in me
You’ve got a friend in me
You’ve got a friend in me

Foto: i-filmsonline.com

L’altro giorno abbiamo fatto un lavoretto per ingannare la noia, che il tempo ancora non è bellissimo e quando fa freschetto dobbiamo stare in casa.

Grazie a questa attività i bimbi piccoli impareranno:

I colori, blu, giallo e rosa.

Le forme: stella, cerchio e a fare la forma di pallina con la carta;

Potreste spiegargli un po della vita nel mare.

Sviluppare:

capacità motorie;

coordinazione occhio-mano;

senso dello spazio;

l’immaginazione;

creatività;

intelligenza emotiva.

Per fare una starfish (stella di mare) è necessario:

cartoncino blu, giallo e rosa;

forbici;

colla;

matita;

occhi mobili (se vi piace).

Istruzioni:

Utilizzate una matita per disegnare una stella su un pezzo di cartoncino giallo. Questo sarà il corpo della vostra stella marina.

Tagliate la stella. Se il vostro bambino non può ancora tagliare da solo.

Attaccate la stella marina sul foglio di carta blu.

Prendete un piccolo pezzo di cartoncino rosa e strappate delle strisce di piccole dimensioni. Lasciate che il vostro bambino deformi queste strisce di carta per fare delle palline di carta, che poi incollerà sulla stella marina.

Infine fate il volto: disegnate una bocca e un naso con un pennarello e incollate gli occhietti mobili. Buon divertimento!