Tra qualche giorno si festeggerà Halloween e mia figlia ed i suoi amichetti già si stanno organizzando per la serata del 31 ottobre, quando andranno in giro per le case del nostro parco ad urlare ” TRICK OR TREAT?”

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First ha cominciato il nuovo corso Helen Doron: “English for all children” siccome è un corso per bimbi “grandi” non c’è più il libro delle favole ma un CD-rom per giocare al computer. First ne è rimasto entusiasta lo ha messo nel suo notebook e in mezz’ora l’ha fatto tutto! I giochi riguardano il riconoscimento dei colori, numeri, riconoscere il materiale scolastico e metterlo nello zainetto, memory etc … Continua a leggere

Una delle grandi passioni dei bimbi dai 3 (o forse anche prima?) ai 6 anni, noto con piacere (perché piacciono tantissimo anche a me, sebbene abbia da tempo passato i 6 anni), sono i libri sticker: bellissimi libri illustrati con pagine piene di adesivi da incollare a tema o liberamente. Si tratta di libri pensati e creati nel mondo anglosassone: e allora, perché non utilizzarli per imparare un po’ d’inglese “halloweenesco”?

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Dopo le 5 Little Pumpkins, vorrei oggi parlarvi (sempre in tema di Halloween) di Jack O’ Lantern. TUTTI conoscono Jack (voi lo conoscete?), perché altri non è che la zucca svuotata e intagliata con il lumino all’interno, vero e proprio simbolo di questa festa. Pochi sanno il suo vero nome (Jack O’ Lantern, appunto), e pochissimi (soprattutto in Italia, dove è una festa di recentissima importazione) conoscono la sua storia.

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Come promesso alla fine dello scorso anno “helendoriano”, nel nostro centro sono arrivati i TUTY!!! Venerdì, giorno che dedichiamo all’inglese, i bambini del corso di mia figlia ne hanno ricevuto uno. Continua a leggere

Abbiamo concluso il corso del mio First: “first english for all children”

Prima di ricevere il sospirato diploma i bambini hanno fatto una piccola recita, una delle canzoncine cantate è stata la seguente:

What can we do?

What can we do with our thinghs?

We can slap our thinghs.

We can clap our thinghs together.

What can we do with our shoulders.

We can shrug our shoulders.

We can shrug our shoulders together.

What can we do with our arms?

We can reach up high.

We can reach up high together.

What can we do with our hips?

We can swing our hips.

We can swing our hips together.

What can we do with our arms and legs?

We can twirl around.

We can twirl around togheter.

I bambini mentre cantavano facevano i movimenti descritti dalla canzone, erano bellissimi e dopo abbiamo anche fatto una piccola festa. Le insegnanti dei corsi d’inglese Helen Doron seguono dei corsi specifici, la nostra inegnante poi segue le linee guida dell’homeshooling inglese ed americano, le canzoni riproposte sempre allo stesso modo a lungo andare risulterebbero noiose, lei invece ogni volta se nè inventa una nuova per rendere la lezione interessante!

Questo ad esempio e il cartellone che hanno preparato per festeggiare l’autunno, quella dell’inglese è proprio una scuola a tutti gli effetti!

Incredibile ma vero, siamo già (quasi) in tema Halloween!! Ottimo momento per ritirare fuori canzoncine, balletti e tutto l’armamentario in inglese per questa festa d’importazione.
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E’ molto divertente sentir parlare in inglese un italiano che ha poca dimestichezza con la lingua, e lo è di più se l’italiano in questione è un politico! Ultimamente alla radio ho ascoltato il ” discorso ”  in lingua inglese dell’onorevole La Russa  : pronuncia stentata e spesso vocaboli sbagliati, come fa notare lo speaker di turno, creandoci su una divertente parodia. Continua a leggere

Dai libri dello zainetto del corso Helen Doron che i bambini hanno escono anche molti giochi, l’altro giorno avendo finito il “vecchio” corso abbiamo fatto tutti quelli che erano rimasti da completare, prima di mettere gli zainetti in ripostiglio per sostituirli con i nuovi. Di seguito vi farò vedere alcuni esempi: Continua a leggere